9月8日上午，由圓通率先發(fā)起的“大學生快遞聯(lián)盟”在京成立，這是快遞業(yè)首個向大學生開放的創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺，是快遞行業(yè)服務高校和大學生的一個舉措。據(jù)了解，“大學生快遞聯(lián)盟”首站在北京啟動，清華大學、北師大等近20所高校的大學生成為“聯(lián)盟”首批創(chuàng)業(yè)學生，今后“聯(lián)盟”將在全國高校范圍內聯(lián)動。圓通速遞將為加入“聯(lián)盟”的大學生提供創(chuàng)業(yè)支持，也呼吁行業(yè)都參與搭建這個面向大學生的創(chuàng)業(yè)平臺。另外，創(chuàng)業(yè)學生將參加國家郵政局舉辦的快遞大學生“雙創(chuàng)”大賽。
張弛捕捉到快遞業(yè)的商機，源于身邊同學和朋友陸續(xù)成為微商。當她發(fā)現(xiàn)自己做微商代理完全沒有競爭力，而校內的快遞服務點原來的老板不打算再繼續(xù)經(jīng)營的時候，她果斷出手租下服務點經(jīng)營至今。
出生于安徽淮南的張馳，是北京培黎職業(yè)學院的一名大三女生，是“大學生快遞聯(lián)盟”的首批創(chuàng)業(yè)大學生之一?；叵肫鹱铋_始從事快遞的時候，張弛笑著說“特別辛苦”。那時候，她從早上7點就開始收第一批快遞，然后將快遞擺到貨架，再發(fā)短信通知取貨等等，一忙就是一整天連喝口水都顧不上，更別提吃飯了，只有等到晚上7點完成了所有的事情以后，她才有時間休息一下，隨便吃點東西填飽肚子。
“那時候我特別希望能夠有人來幫幫我?！睆埑谡f。不過，張弛也明白，同學和朋友們都有自己的事情要做，還有課業(yè)要完成，不可能也沒有精力給她提供更多的幫助，她必須依靠自己。后來，她幸運地找到兩個人和她一起經(jīng)營快遞服務點，學校社團的志愿者也時常來幫忙。除此之外，她也想了一些其他的辦法，比如下載一些應用軟件，大大提高自己的工作效率，就這樣她的快遞服務點逐漸走入正軌。
現(xiàn)在，張弛的快遞服務點每個月可以賺取數(shù)千元，雖然不多，但張弛覺得自己作為一名在讀大學生，在完成學業(yè)的同時，自己能夠賺取生活費，讓她很有成就感?！皠?chuàng)業(yè)過程很艱辛，但我現(xiàn)在很享受這個過程。”張弛說，今后隨著“大學生快遞聯(lián)盟”的創(chuàng)業(yè)學生增多，她們作為校園的快遞服務點將會有更好的網(wǎng)絡為學校的同學們提供快遞服務。
大學生是快遞行業(yè)服務的對象，他們需要快遞服務，需要健康有序的校園快遞服務。隨著網(wǎng)購在大學生人群中的普及，快遞在大學校園內扮演著越來越重要的角色。不過，有調查結果顯示，25.84%的學生需在校園外領取快遞。在校園內取快遞的同學中，在快遞分發(fā)點領取的占81.2%，可以收到送上門的快遞的占6.74%。這樣的情形儼然已成為快遞行業(yè)發(fā)展過程中無可回避的“圍城難”，如何解決校園快遞流通的最后一公里，已成為高校學生群體的共同期盼。
另一方面，身在象牙塔內的大學生有創(chuàng)業(yè)就業(yè)的需求。而快遞業(yè)作為現(xiàn)代化先導性產業(yè)，于2014年全國快件量達140億件，居世界第一，最多的一天有超過1億快件在寄遞途中。2015年，全國的快件量突破200億件。今年上半年，全國快件量達132億件，同比增長56.7%，指數(shù)級增長的快遞業(yè)，呼喚大學生作為新型人才來推動行業(yè)的進一步轉型升級，而大學生也需要這樣的行業(yè)來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“‘大學生快遞聯(lián)盟’是為全國的大學生搭建的創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺，在他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富夢想的同時，也希望為全國大學校園建設健康有序的快遞環(huán)境和提供良好的快遞服務?！?a href="http://www.primemetadata.com/all/yuantong.html" target="_blank">圓通速遞董事長兼總裁喻渭蛟表示，大學生是實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍，也是促進快遞業(yè)提質增效升級的重要人才保證。
作為快遞企業(yè)，圓通速遞將此舉視為承擔社會責任的行動，隨著“聯(lián)盟”首站在京啟動，今后將逐步在全國高校內實現(xiàn)聯(lián)動，一方面給大學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，另一方面也解決高校內快遞“圍城”之難。為此，圓通速遞也呼吁整個行業(yè)共同來搭建面向大學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺。
